Жители Мегета пожаловались на школу президенту

«Заявки на строительство новой школы я подаю с 2009 года. И всё время нам отказывают: то нет денег, то земли. Говорили, нужно менять генплан поселка, искать участок. Нашли в районе Хлебной Базы, но это окраина Мегета. Чтобы организовать подвоз детей туда, нам потребуется 29 автобусов. А где мы их возьмем и кто будет их заправлять, ремонтировать, за чей счет?» — рассуждает директор Мегетской средней общеобразовательной школы Ольга Игумнова. Основное здание единственного в поселке учебного заведения было построено больше 60 лет назад и капитального ремонта не видело очень давно. Кроме того, оно рассчитано всего на 800 детей, а сейчас в школе учатся почти 1,2 тысячи. Перевести их всех в одну смену, как должно было быть по плану Министерства образования и науки к 2025 году, просто нереально. О проблемах мегетской школы, реалиях, в которых учатся дети сейчас, и о перспективах на будущее расскажем в нашем репортаже. В конце апреля Народный фронт Иркутской области сообщил о том, что жители Мегета обратились на прямую линию президента и пожаловались на аварийное состояние единственной в поселке школы. После этого ситуацией заинтересовался Следственный комитет — началась проверка информации о ненадлежащем состоянии школы. Школа в Мегете — это родное для меня место. В ней учился мой отец, мой брат, а потом и я. Поэтому, когда я снова, спустя почти 20 лет, прошлась по таким знакомым коридорам, я как будто телепортировалась в свои школьные годы. То же крыльцо, те же кабинеты, те же учителя, та же крошечная столовая в пристрое, тот же гардероб и спортзал. Всё осталось почти таким же, как раньше, но вместе с тем всё как-то безвозвратно изменилось. В гардеробе больше нет номерков, очередей и давки после последнего урока, когда все рвутся домой. Помню, мы с одноклассниками придумывали хитрость: за 5 минут до звонка кто-то из нас отпрашивался в туалет, собрав перед этим номерки с половины класса, и бежал в гардероб занимать очередь. Мы потом собирали вещи этого добровольца и приходили к стойке как раз тогда, когда ему выдавали пачку наших курток. В 44-м кабинете, который был закреплен за нашим классом, больше никто не преподает математику. Теперь его используют вместо актового зала, потому что тот давно стал аварийным и был сначала закрыт, а потом и вовсе демонтирован. Кроме того, в этом кабинете проводят занятия по программам дополнительного образования, там же базируется школьная добровольческая пожарная дружина и школьный отряд волонтеров. — Здесь мы проводим мероприятия ко Дню защитника Отечества, 8 Марта, Дню матери и другим праздникам. «Ученик года» тоже здесь проходит. Плюс занятия дополнительного образования. Помещение маленькое, всех мы тут усадить не можем, поэтому в таких стесненных условиях приходится работать. Для больших мероприятий мы украшаем спортзал, — рассказала заместитель директора по учебно-воспитательной работе Елена Гулькова. В кабинете № 61, где у нас раньше проходили уроки физики, теперь работает центр «Точка роста», открытый в 2019-м. Здесь дети занимаются робототехникой, автомоделизмом, учатся играть в шахматы, осваивают моделирование при помощи 3D-ручки, посещают театральную студию и вокальный ансамбль, фотокружок. Кроме этого, кабинет 61 — площадка, где проводятся конференции, родительские собрания, здесь встречают гостей школы. В школе есть своя скромная коморка для юнармейцев, с которыми занимается педагог-организатор Константин Быков. На его попечении 28 человек — старшая и средняя группы. — Мы развиваем в детях патриотизм. Среди дисциплин — начальная военная подготовка, разборка и сборка автоматов, изучение географии и разные теоретические занятия военной тематики, ориентирование на местности и т. п. Учу ребят нести ответственность за свое личное имущество — за форму, береты, рюкзаки, — заметил Константин Быков. Несмотря на очень стесненные условия, в школе создаются возможности для разностороннего развития детей. При проектной мощности в 800 учеников в школе сейчас размещается 1167. Само собой, уроки идут в две смены. Уместить всех в одну физически невозможно. Так было 20 лет назад, так всё осталось и теперь. В мои школьные годы в Мегете жило около 9 тысяч человек, а сейчас с учетом жителей всех прилегающих деревень — Зуя, Стеклянки, Ключевой и еще 32 садоводств — больше 12 тысяч человек. Люди создают семьи, рожают детей, а школа по-прежнему только одна и старенькая. Основное здание построили в 1962 году, а в 1986-м появился еще пристрой. Есть небольшой корпус для учащихся уровня начального образования в районе Экспедиции, а через дорогу от главного корпуса находится так называемая «маленькая школа», где учатся с 1-го по 4-й классы. Питаются ученики началки в «большой» школе. Чтобы попасть на обед, ребятишкам необходимо перейти через две проезжие части в сопровождении педагогов. В крошечной столовой школьники едят по строгому, почти армейскому расписанию, а педагоги, которые сопровождают младшие классы на обед, вынуждены перекусывать буквально на ходу, стоя. Иначе мест всем не хватит. Состояние школы, кстати, хоть и не самое презентабельное, но точно не аварийное, как говорят некоторые родители. Хотя ремонт школе определенно нужен. Первостепенные задачи — починить крышу, которая протекает, привести в порядок фасад, а еще заменить окна. Какая-то часть уже с новенькими стеклопакетами, но еще много старых деревянных рам, которые зимой не держат тепло. — Если бы школа была аварийная, нас бы уже давно закрыл Роспотребнадзор. Но проблемы, конечно, есть. Капремонтов у нас давным-давно не было, в последний раз в 2020-м ремонтировали спортзал. Сейчас жизненно важно сначала закрыть кровлю, потом — фасад и одновременно окна. Проект ремонта у нас был, мы дважды успешно проходили экспертизу, но денег нам не дали ни в первый, ни во второй раз, — делится трудностями Ольга Игумнова. — Вы с ремонтом рассчитывали войти в какую-то федеральную программу? — уточняю я. — Да, на условиях софинансирования. И область, и администрация Ангарского городского округа готовы участвовать в нем. Часть дает Федерация, часть — из областного и местного бюджетов. В прошлом году мы весь август, не поднимая головы, готовили документы, всё подбивали, прошли экспертизу. К нам приезжал министр образования Максим Парфенов, всё осматривал и потом ездил в Москву. Мы были уверены, что деньги будут, но в октябре 2024 года нам сказали, что на нас средств нет, — отвечает Ольга Елизаровна. Директор добавила, что, по примерным подсчетам, на ремонт кровли, фасада и окон требуется около 160 миллионов рублей. Тогда как на строительство новой школы, которую еще и ждать придется неизвестно сколько, нужно во много раз больше. — Конечно, и мы, и все жители нашего поселка очень ждем новую школу. Но нам всё время говорят, что нет земли. Мы хотели присоединить к нашей территории несколько участков, которые находятся сразу за школой. Там можно было построить корпус для столовой и актового зала, но по техническим параметрам мы не сможем этого сделать. Мешают проложенные под землей коммуникации, — рассказывает директор школы Ольга Игумнова. — А каковы перспективы строительства новой школы в Мегете на сегодняшний день? — спрашиваю я у Ольги Елизаровны. — Разные. Есть участок в конце поселка на Хлебной Базе, но я против него и никогда не скрывала своего мнения. У нас нет 29 автобусов, чтобы возить детей со всего поселка. Кроме того, там нет никаких коммуникаций, только чистое поле и красивые вековые сосны рядом. Туда нужно будет либо тянуть все коммуникации либо отапливать школу за счет электричества, но это вы сами представляете, какие затраты. Другой вариант — территория бывшего радиоцентра неподалеку от школы. Эту землю вроде бы уже передали в собственность Ангарского городского округа. Разместить здесь новую общеобразовательную школу и школу искусств было бы идеальным решением, — ответила собеседница. За этот вариант выступают и многие мегетчане. Во-первых, новая школа останется в центре поселка. Во-вторых, если здесь же построить новую школу искусств (для которой тоже довольно давно не могут найти землю), то в Мегете появится полноценный образовательный кластер, включающий дошкольное, школьное и дополнительное образование. Родители смогут привозить сюда детей и не переживать, как школьники после уроков будут добираться из основной школы на уроки в школу искусств. — У нас часто родители одного ребенка везут утром в детский сад, а другого — в школу. Многие дети получают еще дополнительное образование в школе искусств. Когда всё рядом, это удобно для всех. А если мы окажемся на окраине, а сады и музыкальная школа будут разбросаны по другим частям поселка, ничего толкового из этого не выйдет, — продолжает Ольга Игумнова. Территория бывшего радиоцентра действительно выглядит как достаточно перспективная и идеально подходящая для строительства школ, так как находится в центре поселка, поэтому не возникнет затруднений с подключением коммуникаций и электроэнергии, рассказала заведующая хозяйством школы Анна Трусова. Но что на самом деле будет на этом участке земли в центре поселка, пока неизвестно. Замечательно то, что в этом году перед школой появится новая спортивная площадка за 17 миллионов рублей. Сейчас под нее уже очистили место и ждут, когда подрядчик зайдет на объект. Здесь появится баскетбольная площадка, поле для мини-футбола и уличные тренажеры. Отдельно — оборудование для сдачи норм ГТО. За нее коллектив школы благодарен администрации Ангарского городского округа. Но это пока единственная радостная новость для школьников и их родителей. Мегетчане уже написали обращение на имя губернатора Игоря Кобзева, в котором просят поскорее решить вопрос со строительством новой школы и все-таки обратить внимание на участок на территории бывшего радиоцентра. Документ уже передали в правительство, но ответа на него пока нет. Редакция «ИрСити» попыталась выяснить в администрации Ангарского городского округа, на какой стадии сейчас находится вопрос со строительством новой школы в Мегете и будет ли в ближайшее время проведен ремонт в имеющемся здании. В пресс-службе попросили написать официальный запрос.